Masyarakat anak iku kejem. Yen wong diwasa kerep ngendhegake raos utawa nuduhake dheweke sacara ora langsung, mula anak-anak kasebut langsung lan tumindak kanthi rangsangan. Yen bocah ing tim pamuter beda-beda, nduweni ciri khas utawa ciri-ciri liyane, dheweke kerep ditakdirake kanggo nyalahake dheweke karo jeneng celaka lan ngrungokake perkara-perkara ora becik babagan awake dhewe.
Para wong tuwa lan kadang guru disaranake supaya ora menehi perhatian, pracaya yen indifference ing bagean sing gelo, bakal mboko sithik supaya wong sing nglakoni bisu. Nanging, kanthi jujur ing ati, kita ngakoni, tetep ora peduli marang bocah ing kahanan kaya mangkono iku ora gampang! Luh lan rahasia, pengalaman, konflik diwiwiti. Ana wektu nalika kahanan kasebut ndadékaké tragedi sing nyata. Masalah, nyatane, angel, lan ora ana rekomendasi universal.
Sampeyan ora perlu ngintervensi langsung ing konflik antarane bocah. Istiméwa mung bisa ditrapake yen anak saka prasekolah kudu disiksa. Ing bocah-bocah sekolah, syafaat saka para pinituwa bakal nimbulaké rasa seneng anyar, lan "pitenah" bisa tetep ana ing isolasi sing lengkap. Sing, gangguan saka wong diwasa bakal nyebabake rusak lan kahanan angel bocah.
Carane mbantu bocah sing sabar?
Pilihan kanggo tumindak yen anak kasebut bakal ngasorake lan ngala-ala:
- Iku perlu kanggo njelasake apa pejorations saka ora pati roso gegandhengan karo. Yen alesan ing babagan njaba, pikirake babagan cara mbantu bocah. Siji uga kudu ngidini sawetara larangan mangan lan dolanan olahraga , kanggo bocah lanang sing lancip lan banget, uga metu menyang bagean olah raga, bocah sing nganggo kacamata - tuku wong ing atribut iki ing pigura ayu utawa tuku lensa, bocah wadon sing dhuwur banget bisa ditulis ing sekolah model, n.
- Yen bocah digoda kanggo nggoleki, ngewangi dheweke nggoleki lemari modhèrn, nanging cukup gampang.
- Kadhangkala julukan mbebayani digandhengake karo pemahaman jeneng. Iku ora gampang kanggo bocah lanang kanthi jeneng Stas, Edik, Sergei, sing diarani sajak, supaya dheweke kudu diajarkan supaya beda: Stanislav, Eduard, Seryozha.
- Senadyan bocah disebut kanggo sinau. Penting kanggo ngidini bocah supaya tumindak kanthi rasional: ora kanggo nuduhake arrogance, ora dadi upstart, lan mbiyantu kanca-kancamu.
- Iku kedadeyan yen bocah digoda kanggo lakon lakon. Tertutup, non-kontak diarani "sepi", uga cepet-cepet, mokal - menehi julukan "gila", lan liya-liyane. Para wong tuwa kudu ngundangi anak-anake komunikasi sing bener karo kanca-kancanane, ngenalake cara ngatasi situasi konflik, ngajarake kabudayan umum.
- Sampeyan perlu ngembangake kemampuan ngontrol diri ing bocah, kanggo ngajar babagan carane tumindak yen sampeyan gawe awak dhewe dhewe: nggawe wong sing ora sopan, ngalih saka panyalahake, count kanggo 10, lan liya-liyane.
- Penting, yen bocah wis nyukupi kabutuhan diri, amarga dheweke kudu dipuji amarga prestasi pribadine. Yen ana kemampuan ing sawetara panggonan, kanggo pangembangan lan kesadaran dhewe, dianjurake nulis bocah utawa cah lanang ing bunder sing cocok, banjur dheweke bisa ngapresiasi skills.
- Wigati kanggo njupuk conto anak saka urip dhewe utawa biografi tokoh sing misuwur babagan carane tekanan peer kasar dikalahake (akeh wong sing ngeling-eling).
- Aja ngapusi bocah, apa ora tanpa kawruh. Malah yen sampeyan 100% yakin yen sampeyan nindakake perkara sing bener! Yen ora, putra utawa putri ora bakal ngandel, lan bisa ndhelikake bab-bab sing ora nyenengake.
- Ora apik, yen bocah bisa narik, nuduhake wit. Sayange, saran iki ora bisa digunakake dening wong - kene
sawetara kabisan perlu. - Sampeyan ora bisa ngisolasi anak sampeyan saka komunikasi karo kanca-kanca. Anggota cilik saka kulawarga nduweni hak kanggo kadang ngajak kanca-kancane menyang omah kanggo muter, nonton film, lan liya-liyane.
- Yen kahanan banget rumit lan ora ana cara sing bener, mesthine bisa mindhahake bocah menyang sekolah liyane (kanthi optimal ing distrik tetanggan). Sapa wae, ana kelompok anak sing fokus banget, dikalahake dening para pemimpin kasar lan kejem.
Para wong tuwa sing ora peduli tansah bisa mbantu anak, yen ora nganggep masalah bocah minangka bocah cilik lan nyoba nemokake solusi sing cukup kanggo situasi kasebut.