Pangopènan lan dhaptar pamisahan ing taman kanak-kanak lan pendhudhuk sekolah
Masyarakat bijak ngomong: "Luwih apik kanggo ndeleng sepisan saka krungu suwarane satus". Mulane, eksperimen anak iku penting banget kanggo ngembangake anak-anak prasekolah . Aktivitas eksperimental ngluwihi wates kita, ngajarake kita kanggo netepake sesambetan jalaran-efek, narik kawigaten, ngajarake kita supaya mirsani, nggambarake lan narik kesimpulan, lan uga netepi peraturan safety .
Kanggo desain saka sudut pandang, macem-macem bahan lan instrumen digunakake, yaiku:
- bahan alami, kayata: pasir, sawdust, watu, kerang, kerucut, acorns, godhong garing;
- sawetara produk pangan, umpamane, uyah, gula, glepung, sereal, uga tanduran;
- manual tematik, buku karangan latihan;
- piranti kanggo nganakake eksperimen. Gumantung saka umur bayi, tes tabung, magnet, magnifiers, mikroskop, timbangan, jarum suntik tanpa jarum, pipettes, teken kayu, pears karet, panguasa lan kaset centimeter digunakake;
- uga kertas, kardus, gunting, kain, trim kulit, wulu;
- mainan karet, kontainer kanggo nyimpen macem-macem bahan sing ngemot lan non-free-flowing digunakake kanggo ngoyo sudhut pacobèn lan liya-liyane;
- pewarna pangan, gouache;
- Kanggo anak-anak saka klompok lawas ing pojok, skema lan tabel sing nganggo algoritma kanggo nglakokake eksperimen disimpen.
| |
| | |
Saliyane basa materi, iku penting banget kanggo nyedhiyakake eksperimen ing DOW. Supaya ana papan kanggo instrumen, literatur pendidikan, diary observasi, nganakake eksperimen, nyimpen bahan.
Uga, persyaratan liyane kudu ditrapake ing proses clearance. Contone, nalika milih piranti kanggo eksperimen ing DOW, perlu diwenehi tingkat pangembangan lan umur bocah-bocah. Kajaba iku, ngukur safety lan standar sanitasi kudu diamati, lan saben bocah ngerti babagan aturan lan urutan eksperimen.
| |