Apa dyslexia?
Istilah sederhana, disleksia ora liya minangka nglanggar kemampuan maca teks. Ing kasus iki, patologi iki nduweni karakter selektif, yaiku: kemampuan nguwaahi maca wis dilanggar, nanging kemampuan umum kanggo sinau dipesthi. Disleksia ditondoi dening ora bisa dikendhaleni kanggo nguwaosi maca lan diiringi pemahaman sing ora lengkap babagan bocah sing diwaca dheweke.
Gejala dyslexia ing bocah-bocah bisa ditemtokake kanthi gampang. Anak kasebut bisa maca tembung sing padha 2 kaping kanthi cara sing beda. Uga ana wong lanang maca maca nyoba wae tembung sing ditampa ibuku supaya diwaca. Kanthi mengkono, padha gumantung ing bagean wiwitan tembung, nalika nelpon kasebut padha karo swara.
Pangerten apa sing diwaca anak wis angel banget, lan ing sawetara kasus bener-bener absen - bacaan kasebut minangka mekanik. Mulane bocah-bocah iki kerep duwe masalah ing kelas utama , amarga Kadhangkala ora bisa ngerti aturan sing wis diwaca, utawa kondisi masalah ing matématika.
Pangobatan dyslexia ing bocah-bocah yaiku proses sing dawa, sing sithik dawa, biasa diwaca karo bayi, nggunakake teknik khusus.
Apa dysgraphy?
Akeh ibu sing ngadhepi pelanggaran kaya dysregulation anak, ora ngerti apa iku, lan apa kudu rampung.
Diskografi iku ora bisa dimanfaatake bocah kanggo ndandani huruf. Ing wektu sing padha, ora ana pelanggaran liyane ing pembangunan. Minangka ngerti, proses nulis kasusun saka sawetara tahapan. Paling umum yaiku degradasi optik sing disebut, disertai dening cacat ing papan sing cedhak. Ing kasus iki, bocah weruh yen liwat jendhela, sisa spasi ing njaba wis dibalik ing pangilon. Iku kasunyatan sing salah siji saka akeh panyebab dysgraphy
Carane nambani kelainan iki?
Sadurunge ngobati dysgraphia lan disleksia ing bocah-bocah, perlu didiskripsikake kanthi jelas menawa pelanggaran lan tulisan sing wis ana saiki ana hubungane karo patologi. Prevention of these disorders kudu rampung ing umur prasekolah. Ing kasus kasebut, teknik khusus digunakake kanggo nangani pelanggaran kasebut.