Mnemonik ing latihan kanggo bocah-bocah mbantu bocah-bocah supaya bisa nambah kosakata sing apik, uga sinau carane nggunakake tembung sing bener ing wangun sing bener. Kajaba iku, bocah sinau babagan proposal sing bener, dadi luwih melek lan melatih kesangsian. Kelas-kelas kasebut paling akeh digunakake ing sekolah preschool lan SMP. Tèknik khusus kasedhiya kanggo pamirsa sing diwasa.
Aturan mnemonik
Penting banget yen guru lan wong tuwa lagi nindakake latihan praktis ing mnemonik ora ngluwihi. Ing dina iku dianjurake supaya ora nglampahi ora luwih saka loro tabel utawa ranté, lan uga mung nimbang topik, umpamane, dongeng, transportasi, tetanduran, lan liya-liyane.
Kajaba iku, penting yen kabeh materi visual kanggo bocah iku cerah, menarik, warni. Gambar kudu jelas, kanggo koordinasi visual sing luwih apik. Ing tabel iki, ora ana luwih saka 9 sektor sing bisa dienggo ing umur prasekolah. Nomer sing luwih gedhe ora perlu dilalekake ing bocah kasebut. Sawise nggarap sawetawis menit, sampeyan kudu paling sethithik saperangan jam kanggo ngaso, lan maneh bali menyang materi sing diteliti, uga, kanggo 10-15 menit.
Latihan kanggo mnemonics kanggo anak sekolah kalebu tabel lan diagram, uga macem-macem teknik associative ing wangun pasangan tembung sing ana hubungane karo makna. Ningali, sampeyan ngelingi sing liyane.
Inovator kegiatan pedagogi wis ngembangake latihan khusus kanggo mnemonik, sing minangka latihan ing memori. Yen sampeyan nglampahi kanthi rutin, saenipun - saben dinten, saksampunipun sanget anak badhe remen kaliyan asil ingkang sae.
Kuadhang mnemonik lan dalan mnemonik
Kanthi bantuan saka gambar-gambar prasaja kasebut, tembung sing dimengerti. Sanalika bocah sinau, gambar kasebut ditambahake ing trek telu utawa kertu. Ing babagan kasebut, dheweke bisa nyusun crita cilik nggunakake analisis visual. Kertu kasebut gampang kanggo ngajar bocah carane nganggo apik. Contone, ing urutan tartamtu, obah saka lemari klambi dicet, sing kudu dianggo siji-siji - kathok ketat, celonone, kaos kaki, sweter, sepatu bot, topi, jaket, selendang, dll.
| | | |
| | | |
Rencana mnemonik lan mnemosci
Skema mnemonik digunakake kanggo nambah kosakata aktif. Ing gambar kasebut, kanthi bantuan gambar skematis, informasi sing kudu dicekel bocah banjur disimpen lan direproduksi maneh. Ing wiwitan bisa angel, nanging sampeyan ora kudu nyimpang saka gol. Ora let suwe anak bisa mangerteni prinsip aksi lan dheweke bakal seneng ngatasi teka-teki kasebut.
Ing rencana sing dumadi saka enem kotak, kita ngomong babagan spring lan awakening alam. Ing musim semi, srengéngé mulai padhang, lepen-lepen ngetokake lebur, streamlet mlaku, manuk-manuk migrasi, mekarake salju pisanan, serangga awake saka hibernation, tunas lan godhong-godhang. Miturut skema kasebut, bocah ngetrapake urutan gerakan ing alam.
| | |
| | | |
| | | |
Nggunakake teknik iki, sampeyan bisa mulang bocah kanthi cepet kanggo ngemut puisi. Padha bisa dadi apa wae kerumitan, sanajan kudu diwiwiti kanthi gampang lan paling gampang dingerteni.
| | |
| | |
Pemanfaatan mnemotechnics uga nambahake memori para bocah kanthi perkembangan perkembangan, sing wis didiagnosis karo PID. Dheweke bisa melu ora mung ing terapi wicara, nanging uga ing omah bareng ibu.