Saben wong duwe tulisan tangan individu, sing dikembangake ing pirang-pirang taun. Ing sekolah dasar, siswa sinau nulis, nguwaosi kaligrafi kanggo bocah-bocah, banjur ngolah kaprigelan kasebut kanthi teliti, nyithak kahanan, komposisi lan presentasi. Nanging, tulisan tangan sing ayu lan bisa ditemokake saka wong diwasa iku sawijining fenomena sing rada langka.
Akeh wong tuwa saka bocah-bocah sekolah lan anak-anak saka sekolah menengah sing lagi ngerteni carane ngajar anak supaya bisa nulis kanthi apik, kanthi akurat lan cekap. Iki ora dadi tugas sing gampang, nanging tanggung jawab ing wong tuwa. Masalah utama ing masalah iki yaiku purposefulness, sabar, lan observance aturan tartamtu, sing bakal dibahas ing ngisor iki.
Carane nggawe tulisan tangan anak?
Kanggo miwiti, latihan kudu ora diwiwiti awal. Tiyang sepuh ingkang remen sanget kanthi nyerat nyerat bab bocah-bocah umur 4-5 taun asring nyekel kepala: nalika lagi sekolah, bocah kasebut wiwit nulis, "kaya pitik kanthi paw", kanthi cepet nandhang lara, ora nyoba. Alesan kanggo iki yaiku unpreparedness saka tangan anak kanggo nulis ing kaya umur. Isih, ora apa-apa sing umume digunakake ing sekolah nalika umur 7 taun lan mung ing kelas siji dheweke sinau huruf. Kanggo sinau kaligrafi, bocah kudu mbangun skills motor alus. Sampeyan kudu nindakake iki saka umur wiwitan. Nglatih skills motor sing apik - iki kabeh latihan sing nyakup driji: drawing, modeling, aplikasi, game driji, dsb.
Nalika bocah mbukak resep pisanan, wong tuwané kudu pinter banget. Iki minangka wayahe kunci mbentuk skill kanggo nulis apik. Yen sampeyan kejiret, mbenerake tulisan tangan anak luwih angel, amarga, minangka aturan, kabiasaan ing kanak-kanak kabentuk kanthi cepet.
Dadi, mbayar manungsa waé menyang perkara ing ngisor iki:
- Pendaratan bocah ing meja mesthine cocog karo norma (mburi malah, tangan loro ana ing permukaan meja, sirah rada miring).
- Mesthekake yen bocah nyekel piranti kanthi bener. Yen instrument nulis ana ing posisi sing salah, tangan kasebut kanthi cepet dadi kesel, surat kasebut dadi ora merata, lan bocah kasebut mbesuk ngalami tulisan tangan sing kurang.
- Yen bocah duwe masalah, aja nyerang dheweke, aja ngunggahake swara utawa ngukum. Saben uwong darbe rasa kesalahan, utamane kanggo bocah nalika pasinaon. Tugas sampeyan kanggo ngatasi kesulitan, lan iki mung bisa ditindakake liwat sikap sing ati-ati lan saran praktis.
- Nalika bocah ngetutake teken lan nulis, banjur wiwit huruf kapisan, cedhak lan kontrol proses kasebut. Ing masa depan, uga ora nglilani siswa njupuk pelajaran dhewe: tansah mriksa peer kelas sampeyan sing sepisanan, amarga isih angel kanggo bocah nulis loro sing apik lan bener, lan ucapane sing ditulis bisa ngemot kesalahan.
Koreksi tulisan tangan anak
Koreksi tulisan tangan ing bocah-bocah luwih rumit tinimbang nulis dhisit awal. Nanging sampeyan bisa nambah tulisan tangane anak, lan iki kudu rampung nalika dheweke wiwit ngrusak. Kanthi koreksi tulisan tangan, kesabaran, ing bocah lan tuwane, minangka titik penting. Ing ngisor iki cara-cara sing bisa ditindakake kanthi handwriting. Padha banget prasaja, nanging kudu mbutuhake panuwun lan ketekunan.
- Cara "njlentrehake kertas". Tuku kertas ngemot kertas lan kurban bocah, sijine ing ndhuwur resep, huruf sing nutupi. Iki menehi efek apik: skill wis dikembangake kanggo ndelok banjur ngasilake huruf kanthi bener.
Saben aksara kudu "metu" nganti cukup nganti otomatis. - Aja tuku resep biasa, nanging dicithak saka Internet. Ing notebook standar, saben huruf diwenehi garis sing ketat banget, nalika bocah sampeyan butuh luwih akeh. Ayo bocah nulis baris kanthi baris, kanthi sheet, nganti tangan "eling" gerakan.
- Nalika kabeh latihan rampung, sampeyan kudu nggabungake kemampuan sampeyan kanthi nulis dhiknik.
Sampeyan ora cukup kanggo sasi lan malah taun kanggo ngajar anak nulis apik, nanging worth iku. Sawise kabeh, tulisan tangan apik lan apik - pasuryan saben bocah sekolah!