Hak anak ing sekolah-sekolah Rusia lan Ukraina
Anak - anak dilindhungi ing tingkat legislatif , lan pelanggaran hak-hak anak ing sekolah bisa dihukum. Loro anak sekolah Rusia lan Ukraina duwe hak sing padha:
- mandiri milih institusi pendidikan ing ngendi dheweke kepengin sinau, yaiku, ora ana sing bisa nglarang anak saka nekani sekolah sing adoh saka papan panggonan murid;
- kanggo ngormati kabeh karyawan sekolah, kalebu ora mung staf pedagogi, nanging uga tukang, juru wicara, administrasi, koki;
- ing kasunyatan sing latihan bakal diatur miturut kabeh aturan safety. Contone, bocah sekolah bisa nolak supaya bisa nantang standar yen cangkang ing gym ora dipercaya;
- nampa buku sing dibutuhake ing perpustakaan institusi kasebut;
- melu perbaikan wilayah, nanging mung kanthi inisiatif dhewe, yaiku, bocah ora perlu ngresiki godhong ing papan utawa kanggo nyimpen dhuwit;
- sinau gratis, tanpa tambahan sumbangan materi;
- Ngunjungi lingkaran lan bagean ing institusi kasebut, tanpa kapenuhan kemampuan;
- kanthi persetujuan saka wong tuwa, siswa bisa ditransfer menyang sekolah liya ing sawijine wektu, sanajan ing tengah utawa pungkasan taun sekolah;
- Count ing bantuan psikolog sekolah;
- rawuh aktivitas tambahan lan kegiatan sing ora kalebu ing kurikulum mung kanthi sukarela;
- ing pamrayogi, nanging mung kanthi bener;
- Wektu liburan ditindakake ing waktu istirahat lan hiburan sing cocok kanggo umur;
- bakal dielingake babagan kabeh kegiatan sing ditrapake kanggo ngawasi lan nguji pengetahuan sadurunge;
- nampa jawaban sing jelas kanggo pitakonan babagan regane;
- nampa pendidikan ing basa asline.
Sawetara ibu kasengsem ing masalah hak anak cacat ing sekolah. Miturut angger-anggering Toret lan Konvensi PBB, bocah-bocah sing nduweni cacat bisa rawuh ing institusi pendidikan ing basis sing padha karo siswa liya. Ing ngarsane tandha-tandha medis lan persetujuan saka wong tuwa, bocah sing ora nduweni hak nduweni hak kanggo sinau ing institusi khusus (sekolah-sekolah sing bener). Ing institusi kasebut, karya iki diarahake menyang kelas karo bocah sing duwe pelanggaran tartamtu, lan guru duwe kawruh lan skills sing dibutuhake.
Nglindhungi hak anak ing sekolah
Sing luwih enom mahasiswa, luwih angel kanggo dheweke kanggo mbela kepentingan dhewe. Mulane, hak-hak anak ing sekolah, loro ing Rusia lan Ukraina, kanggo nglindhungi, utamane wong tuwa sing diarani. Mesthine, sawetara konflik bisa diselesaikan langsung karo guru kelas, nanging kadhangkala sampeyan kudu ngubungi direktur utawa panguwasa liyane.
Perlu dicathet yen kekerasan fisik lan psikologis dianggep nglanggar hak anak ing sekolah.
Miturut kekerasan fisik ngerti kahanan nalika murid sekolah digunakake kekuatan fisik. Sayange, ora ana definisi kekuwatan mental sing tepat. Nanging kanyatan ing ngisor iki biasane disebabake karo formulire:
- boikot murid;
- kritik sistematis, sing nyumbang kanggo gangguan mental anak;
- penghinaan;
presentation of claims that certainly not age-appropriate; - ancaman;
- demonstrasi demonstratif sikap negatif marang mahasiswa.
Yen kahanan iku pancen serius lan solusine ora mungkin ing tingkat guru kelas, banjur output bisa ditransfer menyang institusi pendidikan liyane. Nanging wong tuwa duwe hak kanggo mbela kepentingan anak lan ngarahake marang direktur, kanthi tuntutan kanggo mangerteni kahanan kasebut. Yen asil ora marem, bisa nulis aplikasi menyang kantor polisi utawa jaksa.