FEMP ing grup senior

Guru ing taman kanak-kanak saben dina nglampahi kelas bocah-bocah lan game sing dituju ing perkembangan anak-anak sing komprehensif. Mesthine, nalika nyiapake bahan, ciri-ciri anak umur dijupuk. Ing klompok lawas, kelas ing FEMP (formasi dhasar matematika) nduweni karakteristik dhewe. Given kegiatan fisik saka bocah, perlu nggabungake pembelajaran karo game sing obah.

Ngajak kelas ing FEMP ing grup senior

Ana titik utama sing kudu dianggep nalika nyiapake kanggo pelajaran:

• sajrone latihan sampeyan kudu nggunakake macem-macem opsi kanggo nyatukake anak menyang kelompok kanggo ngrampungake tugas, umpamane, pasangan, triplet;
• Kajaba iku, perlu diwenehi perhatian kanggo ngembangake kosakata bab bayi lan ngajar supaya bisa mangerteni pikirane;
• ing proses kasebut bisa digunakake nganggo paribasan, ucapan, riddles, amarga iki nyumbang kanggo pangembangan wicara anak;
• Sampeyan kudu mbayar manungsa waé kanggo nggarap wong tuwa, nglibataké wong-wong mau kanggo sesambungan karo;
• pendidik kudu ngetutake ucapane kanthi apik, supaya ora ngidini terminologi sing angel kanggo anak-anak prasekolah.

Pitunjuk saka kognisi FEMP ing grup senior

Nemtokake ciri-ciri umur kanggo bocah-bocah ing jaman iki, topik-topik ing ngisor iki digunakake:

• acquaintance karo nomer ing 10;
• pengukuran lan perbandingan obyek;
• wangun geometris;
• kabentuk saka kemampuan kanggo navigasi ing spasi;
• ing-jerone acquaintance karo konsep wektu.

Kanggo nyiapake pelajaran sampeyan bisa ngetutake buku penulis kaya V.I. Pozin lan I.A. Pomorayeva ing FEMP ing grup senior. Manual kalebu rencana pelajaran teladan kanggo taun. Cara latihan sing ditawakake dening para panulis ditemtokake ing pambentukan skills kegiatan pembelajaran, kemampuan kanggo nyipta, kanggo nampilake kabisan. Kabeh kawruh sing ditampa kudu dilestarekake ing saben dinten.