Defisit manungsa waé

Sindrom kekurangan perhatian ing bocah-bocah utawa ADD nambah maneh didiagnosis ing taun-taun pungkasan. Miturut pasinaon anyar, manifestasi ADD sing diamati ing 20% ​​saka bocah-bocah sekolah lan bocah-bocah sekolah dasar.

Paling wong tuwane nggandhengake defisit manungsa waé ing bocah-bocah kanthi kegelisahan, aktivitas tambah, ora kuwat. Sauntara kuwi, SDV bisa ndudohake dhewe kanthi cara liya: ing pikirane sing gedhe banget, lali, "detasmen."

Mangkono, beda banget, beda saka saben bocah liyane bisa nemu akibat sing ora nyenengake saka absen. Penting kanggo elinga yen sindrom perhatian sing kasebar ora langsung nyedhaki kemampuan mental anak utawa intelijen. Koreksi wektu lan ora nyenengake bakal ngidini bocah bisa sukses ngatasi manifestasi sindrom kasebut lan nyadhangake kabutuhan, dadi terorganisasi, pinter lan sukses.

Pratandha utama ditandhani defisit ing bocah:

1. Inattention, kesulitan konsentrasi. Sawijining bocah kanthi perhatian sing ruwet kerep kesandhung karo persepsi informasi dening kuping (utamane rincian), angel kanggo dheweke kanggo konsentrasi ing bab ingkang dangu. Anak sing kaya ngono iku lali, asring ora disusun, ilang, utawa lali bab tugas, tugas, panjaluke, dsb.
2. Impulsivity minangka tandha liyane saka sindrom sing diselimuti ing bocah. Asring angel kanggo bocah-bocah kuwi ngenteni giliran, dheweke ora ngidini kuciwane, padha banget gugup nalika gagal (contone, kalah ing game);
3. Ing kasus nalika sindrom perhatian manungsa nyebar ing bocah-bocah diiringi hiperaktif, kesulitan serius karo pembelajaran lan komunikasi bisa muncul. Anak-anak kuwi terus-terusan - mlaku-mlaku, mlumpuk, nggoda sing ana ing tangane. Padha ora bisa meksa kanthi tenang, njagong kanthi rapi nalika nindakake, umpamane, peer. A bocah kanthi perhatian sing kasebar kasebut akeh, senadyan sering ngganggu wong liya, manawa ana wong lanang utawa wong diwasa.

Kurangé bocah: perawatan

Mung spesialis bisa ndandani sindrom perhatian sing ditangani bocah. Sawise kabeh, asring angel mbedakake antarane kedekatan bocah lan kegiatan saka manifestasi ADD. Ing kasus diagnosis narik kawigaten ing bocah, perawatan uga kalebu nggunakake latihan khusus lan latihan kanggo mbenerake prilaku, lan ing kasus sing luwih serius ditambah karo nggunakake obat-obatan.

Penting kanggo elinga yen nggunakake obat kasebut pancen dilarang (tanpa janjian lan observasi medis).

Kanggo mbantu bocah mau nyosialisasi lan sinau ngontrol diri, koreksi prilaku ditrapake. Kanthi bantuan latihan lan pelatihan khusus (paling asring ana ing game), bocah sinau model prilaku anyar sing, ing kahanan tartamtu, bisa beroperasi kanthi adhedhasar prinsip sing sinau, tinimbang nindakake atraksi cilik.

Minangka asil saka koreksi prilaku, bocah-bocah hiperaktif karo defisit perhatian sinau kanggo ngontrol diri, kanggo tumindak luwih kanthi sengaja, padha duwe kemampuan kanggo sinau.