Legging, sing dadi bagéan integral saka lemari pakaian bocah-bocah ing taun 80-an, lan saiki tetep ing dhuwur ing mode. Legging ireng klasik sing didol ing meh kabeh toko fashion. Nanging ora saben bocah wadon ngerti carane nggawe kanthi apik rasukan rasukan lan elegan, nggunakake unsur iki sandhangan.
Carane milih sikil sing bener, gumantung saka jinis gambar?
Ing kene tumindak hukum sing prasaja:
- Alas, sikil ora dadi jinis universal, sing bakal cocog karo bocah wadon. Pamilik wangun sing apik banget luwih apik kanggo menehi jin dadi jins ireng utawa celonone, sing ora bakal nate nandheske bunderane.
- Kanggo Ladies cekap sampeyan bisa menehi saran legging utawa legging karo pola (contone, ing gedhe Kacang polong). Uga, legging ireng kanggo dhengkul bakal katon apik ing sampeyan.
- Kanggo sing pengin ngganti sikil, kita bakal nyaranake varian kanthi garis lurus lan ornamen vertikal.
Kanthi apa sing nganggo kaos ireng?
Duwe sinau babagan apa sing bisa dipilih kanggo jinis tokoh, ayo pindhah menyang pitakonan apa sing bakal nganggo legging ireng. Ana sawetara aturan dhasar sing bakal mbantu sampeyan nggawe gambar sing sukses:
- Model ke pergelangan kaki cocok karo baju hangat yang longgar, kemeja atau celana pendek pendek dan rok. Kanggo njaga proporsi sing bener, priksa manawa dawane sikil luwih dawa tinimbang dawane ndhuwur rasukan.
- Kanggo periode mangsa musim panas lan musim panas, turu ireng ing kulit bakal cocok. Model kasebut, minangka aturan, dipakai kanthi sandhangan pérangan. Pilihan win-win yaiku kombinasi sikil ing kulit kanthi kemeja utawa tunik warna putih. Penyayang sing nggumunake bisa nyoba kanggo gabungke model iki nganggo rok mini utawa celana pendek.
- Lacy utawa legging ireng mengkilap bakal nyathet pribadine lan narik kawigaten wong. Kanggo nggawe rasa percaya diri, dilute citra nganggo tunik dawa utawa topong sing lembut. Lengkapi rasukan iki nganggo sepatu dhuwur utawa wedge. Nanging yen sampeyan luwih seneng lan nyaman, banjur kanthi aman milih flat ballet beige utawa sandal mbukak.
| | | |
| | | |
| | | |
