Apa sing kudu dikenal bocah ing 5 taun?

Umur preschool luwih enom dimupangatake dening akeh, tanpa kudu menehi perhatian amarga perkembangan bocah kasebut. Lan sawise kabeh anak-anak iki kepengin banget lan pitakonan saka wong-wong mau mung "dibuwang", lan pancen beda karo subyek. Ing umur iki bayi-bayi mulai tertarik karo pati lan lair. Mulane, sampeyan sering krungu pitakonan: "Endi bocah-bocah saka ngendi?" Utawa "Napa wong mati?". Akeh wong tuwa, looking ing bayi, asring mikir babagan apa bocah kudu ngerti ing 5 lan manawa tetep karo kanca-kanca.

Perkembangan mental

Wiwit saka umur iki, bocah duwe rasa tresna lan welas asih. Mulane, ibu lan bapa bisa ngadhepi kasunyatan sing bali saka gawe ing wayah sore, dheweke bakal nemokake omah kucing sing ora duwe omah. Wong tuwa kudu menehi tandha pangembangan bocah ing umur 5 taun, yen ora nuduhake rasa kasepen. Anak kudu ngerti bedane antarane dheweke karo kulawarga, lan nalika piyambakipun, lan uga nyatakake rasa kuwatir babagan iki. Kajaba iku, dheweke kudu prihatin babagan tumindak wong utawa kahanan sing bisa nyebabake pati, yaiku anak dhewe lan liyane.

House lan cara urip

Anak kudu diwenehi babagan aturan nemokake omah lan safety kasebut gumantung marang carane dheweke nindakake. Anak sing umur 4-5 taun kudu ngerti yen ora dilarang mbukak lawang kanggo wong sing ora dikenal, ninggalake banyu sing mbukak, sampeyan ora bisa nggunakake kompor, wesi lan muter karo pertandingan tanpa ijin lan pengawasan saka wong diwasa. Kajaba iku, crumb kasebut kudu diajarke kanggo ngubengi omah, lan dheweke kudu ngerti sing becik bisa ditindakake. Anak bisa ditugasake tugas prasaja: mbanyoni kembang, nyapu bledug, nyapu jubin lan ngumbah, nyuci piring kotor saka meja, lan liya-liyane.

Preparation for school

Ing umur iki penting banget kanggo nangani bocah lan nyiapake kanggo sekolah. Luwih kerep, bocah-bocah lan wong tuwa padha ngadhepi kasunyatan yen nalika mlebu kelas pisanan, dheweke butuh "bagasi" tartamtu. Dadi, apa sing kudu anak saka 5-6 taun ngerti ing subjek dhasar:

Matématika:

• ngerti akun kanggo 10 lan bali;
• bisa nelpon tokoh geometris dhasar lan mbedakake antara siji liyane;
• nduwe gagasan babagan tindakan matematika lan ngerti cara migunakake;
• ngerti numerals lan nggunakake ing wicara;
• bisa mbandhingaké tokoh sing dumunung ing jejere siji liyane.

Basa Rusia:

• ngerti prabédan antarane aksara swara lan swara konsonan lan nemtokake ing tembung;
• bisa dibagi dadi tembung syllables;
• Count aksara lan swara ing tembung;
• mangertos apa teges, lan bisa nemtokake basa suku apa sing ana.

Pangembangan tuturan:

• cetha lan articulately guneman;
• bisa ngarang crita saka 5-6 kalimat, ningali gambar utawa saka urip;
• mbangun kalimat kompleks saka tembung sing diusulake;
• ngerti carane nerangake makna paribasan kasebut;
• nyatakake puisi, mangertos makna kasebut.

Ilmu sains:

• ngerti wektu, jeneng bulan, lan wektu;
• ngerti apa minggu lan ngerti jeneng dina;
• kanggo nyebut fénoména alam;
• bisa mbédakaké kéwan herbivora saka predator, kembang liar saka kebon, wit saka semak belukar.

Lan iki ora kabeh. Anak-anak saka umur iki kudu dikembangake kanthi apik, lan kudu nganggo gunting sing beda-beda ing garis digambar, ngetok gambar tanpa ninggalake contours, tarik obyek sing prasaja, nggoleki, lan bebas ngontrol tekanan ing pena, sikat utawa pensil.

Pendidikan fisik

Para wong tuwa kudu elinga yen ing salebeting pembangunan mental, aja lali babagan semangat fisik. Sing perlu ngerti lan bisa kanggo bocah ing 5 taun kanggo njaga karo kanca-kancane sing climbing ing tembok gymnastic, mlayu saka dhuwur 20-30 cm, mlaku kanggo menit lan setengah tanpa mandheg, bisa mlumpat ing siji sikil, mundhak munggah lan mudhun ing undhak-undhakan, mbuwang lan nyekel bal, lan liya-liyane.

Dadi, kawruh anak ing 5 taun kudu banget versatile. Dheweke ora bisa mlebu ing bingkai tartamtu, nanging ana minimal bocah kudu ngerti lan bisa.