Jinis pendidikan kulawarga - ciri khas hubungan rumit ing kulawarga tunggal. Padha gumantung banget karo posisi parental ing umum lan ditemtokake dening telung faktor utama:
- kecukupan - kesesuaian nglamar prinsip-prinsip pendidikan tartamtu kanggo bocah sing spesifik karo ciri-cirine;
- dinamisme - kemampuan saka wong tuwa kanggo mindhah, ngganti, ngatur maneh, nalika kahanan dadi mbutuhake;
- prediktabilitas - presentation presentation saka asil nggunakake gaya tartamtu lan jinis pendidikan kulawarga.
Paramèter iki dijupuk minangka basis kanggo klasifikasi jinis kulawarga lan pamrentahan kulawarga:
- Tingkat pengertian emosional lan kapentingan tuwane ing bocah.
- Manifestasi perawatan, partisipasi.
- Urutan saka kasadaran saka jinis-jinis kulawarga pamrentah anak ing bocah-bocah.
- Nuntut.
- Kemampuan saka wong tuwa kanggo ngontrol manifestasi afektif.
- Tingkat kegirangan.
- Fitur manajemen ing kulawarga minangka sakabehe.
Tipe sing paling umum yaiku pendidikan kulawarga
Adhedhasar faktor ing ndhuwur, kita bisa ngenali 576 macem-macem jinis "bener" lan "ora bener" pendidikan keluarga, nanging ing urip nyata, biasane mung 8 utama:
- Penolakan emosional - tuwané kurang entheng ing manifestasi emosi tumrap bocah kasebut lan banget suwe dheweke uga ora kudune nuduhake emosi kasebut. Anak kuwi tuwuh, padha duwe lingkungan emosional sing kurang ajar lan kurang ajar.
- Sikap kasar sing kerep diiringi emosi penolakan. Kekuwatan bisa nyedhiyakake piwulang fisik lan psikologis ing bocah kasebut. Anak sing digawa kanthi cara iki kerep nduduhake kelainan kepribadian lan tingkat agresi sing dhuwur.
- Tanggung jawab moral sing luwih dhuwur - pangarepan saka pangarep-arep sing ora ditindakake lan pangarep-arep marang anak, pendekatan formal kasebut. Lingkungan emosional bocah kasebut uga miskin, lan ilang ing kahanan sing angel banget emosional.
- Konflik teka-teki muncul ing kasus konfrontasi babagan gaya pendidikan ing kulawarga. Anak kuwi tuwuh cendhak, hypochondriac, munafik.
- Hypoprotection - lack of interest in life of child, lack of control. "Nguciwakake" bocah-bocah mlaku-mlaku kanthi resiko ngalami pengaruh negatif wong liya.
- Hyperprotectics - hyperopeak , kepinginan kanggo ngontrol anak
lan kanggo nglindhungi wong saka donya njaba. Asring minangka konsekuensi saka kabutuhan wong tuwa sing ora perlu kanggo katresnan. Tanggung jawab banget kanggo anak tuwuh dadi egois, ora bisa gabung bebarengan kanthi normal. - Hypochondria - berkembang ing kulawargane ing ngendi bocah wis gerah suwene kanthi penyakit serius. Sakabehing kulawarga kasebut disambungake marang kesehatane, kabeh kabukten liwat prisma penyakit kasebut. Anak kuwi egosentris, pencet kasihan.
- Cinta iku jinis pendidikan keluarga sing becik, nalika wong tuwa tanpa syarat nampa anak kasebut, nganggep kapentingane, nyengkuyung inisiatif.