Game kanggo pengembangan pikiran

Minangka sampeyan ngerti, ing enem taun pisanan ing urip, bocah iki berkembang kanthi cepet, nyerep informasi luwih akeh tinimbang dheweke bakal sinau ing salawas-lawase. Ing wektu sing padha, pangembangan bocah kudu versatile: kalebu fisik lan intelektual, emosi, mental, motor, kreatif, lan moral. Kabeh aspek kasebut ana ing antarane, nyakup sakabehe perkembangan harmoni anak.

Teka-teki ing babagan bocah kasebut dienggo ing wujud game, amarga liwat game kasebut, dheweke paling ngerteni apa wae sinau. Saka artikel iki sampeyan bakal mangerteni babagan macem-macem game kanggo pangembangan pikiran, nggunakake wong tuwa sing peduli mbantu anak-anake maju ing nguasai donya ing saubenge. Perlu dicatet yen kanggo anak-anak saka kategori umur sing beda dianjurake kanggo nyekel game saka macem-macem derajat kerumitan.

Game kanggo pengembangan pikiran kanggo bocah-bocah ing umur 2 taun

Anak-anak cilik, mung diwiwiti kanggo nguwasani donya iki, banget aktif ngembangake mental lan fisik. Mulane, dheweke seneng game aktif, ing ngendi loro komponen iki digabungake. Ciri utama pemikiran anak-anak ing jaman iki yaiku, sepisanan, kudu sinau babagan perkara paling utama:

Kabeh iki diwulangake kanggo bocah-bocah ing saben dinten lan ing sajroning kegiatan pembangunan sing dilakoni dening wong tuwane ing rumah utawa dening guru ing sekolah-sekolah awal. Kabecikan ing babagan iki yaiku dolanan kayata piramida, kubus, bal-balan, sorters lan frame-liners. Ajar anak ora mung kanggo muter karo wong-wong mau, nanging kanggo nepaki tugas sampeyan. Contone, takon dheweke nemokake sing paling gedhé lan paling cilik ing kabeh kiwa. Takon pitakonan sing utama: "Endi wernane abang?" Apa wangun kubus? "

Saliyane dolanan, bocah-bocah seneng mbenake macem-macem "diwasa" item - peralatan dapur, sandhangan, lan liya-liyane. Minangka pawulangan perkembangan, takon bocah mbantu, ngendika, nggoleki sereal, nyisihake sendok makan, dll. Tumindak kaya mengkono ngembangake pikiran anak lan, uga, nglatih skills motor sing apik.

Cara pangembangan pikiran ing bocah umur 3-5 taun

Anak-anak wis dewasa, lan dheweke wis mbutuhake kelas luwih tantangan. Ing umur iki padha seneng ngumpulake teka-teki, mosaik, domino anak, ndandani gambar, main karo desainer. Ana uga aktivitas sosial: ana kepinginan kanggo main game peran. Dadi bocah nyoba nemokake panggonan ing donya iki, dheweke sinau kanggo komunikasi liwat game. Coba gabung karo game dolanan karo boneka, mobil, utawa kéwan lan "wicara" ing antarané wong liya. Sampeyan bisa muter skenario sing beda-beda, nggawe guesses, nggarap masalah, lan liya-liyane.

Pangembangan pemikiran kreatif minangka aspek penting saka masalah kasebut. Sanajan anakmu ora dadi Mozart utawa da Vinci sing kapindho, karier kreatif isih bakal narik kawigaten lan entuk manfaat. Nggawe aplikasi kertas lan bahan alami, ngolah saka plastik lan lempung, nggawe komposisi saka papier-mache, cat kanthi warna sing cerah, muter instrumen musik anak.

Carane ngembangaken pikiran anak 6-10 taun?

Umur bocah sekolah dasar minangka pribadine sing berkembang maju. Dening wektu iki dheweke wis duwe dasar-dasar pamikiran abstrak lan logis, dheweke bisa maca, nulis lan diitung kanthi apik. Ing umur iki, minangka aturan, wong tuwa ngidini bocah berkembang kanthi teratur, mung ngontrol proses saka njaba. Kelas-kelas sing dikembangake dilakoni ing sekolah-sekolah lan aktivitas ekstra-kurikuler. Saliyane sinau (sing asipat pancen minangka sentral pusat proses perkembangan mental para murid sekolah), anak-anak ngatur, kanthi bantuan guru, liburan tematik, kuis lan game kolektif sing ngembangake pamikiran logis.

Kemampuan kanggo mikir minangka bedane utama antarane wong lan kewan. Lan peran utama wong tuwa yaiku mbantu bocah-bocah sinau kanthi tontonan ing babagan playful, sing penting banget kanggo pendidikan anggota anyar masyarakat modern.