Utamane, wiwit umur enom, bocah kudu ngerti carane lan nalika ngliwati dalan, carane tumindak cedhak dalan lan apa akibat saka pambantunee. Nalika tugas saka wong tuwane lan pendidik kanggo menehi pitutur lan nerangake marang anak pranatan dhasar tumrap pedestrians lan pembalap.
Iki, para ibu lan bapak nindakaké obrolan karo anak-anake, lan sing paling penting - padha menehi tuladha sing pantes. Lan pendidik ing saben kelompok nggawe sudhut khusus kanggo aturan lalu lintas, ngatur peran. Umumé, kabeh bisa kanggo mesthekake yen bocah-bocah preschool wis nguwasani alfabet saka wong mlaku saka A nganti Z.
Pendhapat pojok kanggo aturan lalu lintas kanggo anak ing taman kanak-kanak utawa pendhudhuk sekolah
Varian saka registrasi sudut aturan lalu lintas ing DOW sajatiné massa, kabeh gumantung imajinasi lan umur bocah-bocah. Bisa dadi poster sing padhang lan warni, sing nuduhaké cara tumindak ing nyebrang utawa lampu lalu lintas. Sampeyan bisa nggawe dalan mock karo pratandha dalan dolanan, mobil, lampu lalu lintas, pedestrians, lan bantuan kanggo ngalahake sawetara kahanan. Kanggo sudhut sing paling cilik saka aturan lalu lintas diwenehi ing bentuk gambar ing aturan aturan sing dilebokake ing wangun puisi.
Ing kelompok sing luwih lawas, sampeyan bisa narik bocah kanggo nggawe sudhut, bisa nggawe kerajinan tangan lan gambar. Mangkono, crumbs ora mung mbantu tutor, nanging luwih apik nggabungake kawruh gained. Lan, bocah sing luwih lawas, bahan luwih migunani dibutuhake kanggo dekorasi aturan lalu-lintas. Contone, sing paling cilik bakal miwiti sinau karo aturan lalu-lintas kanthi sinau babagan warna lampu lalu lintas lan konsep dasar, lan bocah-bocah ing grup senior lan preparat sinau pratandha ing dalan, sinau kanggo ngliwati trem, bis, sinau ing konsep kaya ing ngisor lemah lan lemah lan luwih akeh. Nanging ing ngendi wae, ing pojok DPP kudu warni lan narik kawigaten, lan materi sing diwenehake bisa diakses dening bocah-bocah.
| | | |
| | | |
| | | |
